تضمن مقدمة لمقال عن العلم النجاح وإكمال الموضوع. المقدمة هي ما يحفز القارئ. هذه الفقرة التمهيدية لها أهمية كبيرة ، على الرغم من إهمال الكثيرين لها. إنها واحدة من أسمى الرسائل الموجودة ، لذلك سنتعرف على بعض الأمثلة على هذه الترقيات من خلالنا.
جدول المحتويات
مقدمة في مادة العلوم
العلم هو الحقيقة الإيجابية التي تشير إلى كل شيء سلبي في الحياة ، فالعلم هو عكس الجهل ومصدر المعرفة هو الذي يبدد ظلام الجهل ، مع المعرفة تتشكل الحياة وتفقد الحياة معناها بدونها. الإنسان رجل يمتلك العلم والحكمة ، وبدونهما لا يستحق أن يشغل هذا المنصب الرفيعة الموكل إليه ، وليس الله عنده إنسانية.
نحن جميعًا بشر ، ولكن للأسف لسنا جميعًا بشرًا ، فالشخص الحقيقي هو من ينير عقله بنور المعرفة ، والجاهل هو الشخص الذي لا يتسم بأي حاسة من الفهم. لأن عقله لم يلاحظ أي شعاع من نور المعرفة ، أو بالأحرى لم يُسمح له بالدخول للتنوير. موضوع بيان العلم هو الكشف عن مدى وقيمة وحالة تأثير العلم على البشر.
مقدمة لموضوع يعبر عن تأثير العلم على المجتمعات
إذا ألقينا نظرة حولنا ، نرى أن جميع المجتمعات والحضارات رفيعة المستوى التي نشأت في العالم من العصور القديمة إلى الوقت الحاضر قد نشأت مع نماذج العلماء الناشئين. نتيجة لاهتمامهم الكبير أو حكام هذه البلدان أو تلك الحضارات بالعلم أو لوجود مناخ علمي ، صحيح أنه يزيد الرغبة في اكتساب المعرفة.
مقدمة عن العلم في الإسلام
إذا أردنا أن نكتب مقدمة لموضوع يعبر عن المعرفة ، فلن نجد شيئًا أفضل مما يتصوره الدين والشريعة الإسلامية فيما يتعلق بالعلم ، حيث يعبر الإسلام وشريعته ومراسيمه بطريقة جادة وحازمة. سواء أكان عربيًا أم غير عربي ، مسلمًا أم غير مسلم ، أهمية المعرفة وضرورتها وأولويتها في الحياة إذا أراد الناس رفع روحهم وعقولهم وذاتهم ، فلن يتمكنوا من إيجاد حل مثل العلم لتحقيق هذا التقدم.
الآيات القرآنية تشجع العلم
لقد لاحظنا بالفعل حاجة مؤلف العبارة وتفضيله لاستخدام الآيات القرآنية كدليل لا شك فيه ووسيلة قوية للاستدلال ، خاصة إذا تم استخدامها لتشكيل مقدمة للقرآن. لأن في القرآن آيات كثيرة تنصح بالعلم وتوصي به ، ومن هذه الآيات:
- (قبلكم أرسلنا فقط الرجال الذين ألهمناهم ، إذا كنتم لا تعلمون فاسألوا أهل الذكر) [سورة النحل، الآية رقم 43]
- (سبحان الله الحكيم ، ولا تستعجلوا القرآن قبل اكتمال نزوله عليكم ، وقلوا ربي زد علمي)). [سورة طه، الآية رقم 114]
- (هو الذي أضاء الشمس والقمر وجعلها مساكن لتعرف عدد السنين وحسابها. والحقيقة تفسر الآيات لقوم عارفين). [سورة يونس، الآية رقم 5]
- (فقال له موسى: “أتبعك بشرط أن تعلمي ما تعلمتُ به بالصواب؟”) [سورة الكهف، الآية رقم 66]
- (قدمنا العلم لداود وسليمان فقالا: الحمد لله الذي جعلنا أعلى من كثيرين من عباده المؤمنين). [سورة النمل، الآية رقم 15]
- (قال صاحب العلم من الكتاب: آتي به إليك قبل أن تدور عينك إليك) ، فلما رآه استقر بجانبه ، قال: هذا من فضل ربي ، جربني إلى انظر إذا كنت ممتنًا أم جاحدًا ، فمن كان ممتنًا فلن يكون شاكراً إلا لنفسه ، ومن جاحد الشكر ، أكيد ربي يكفيه ، إنه كريم. ([سورة النمل، الآية رقم 40]
- (يرفع الله منكم من آمن ومن علم بالدرجات ، والله عارف بما تفعلون). [سورة المجادلة، الآية رقم 11]
- (اقرأ باسم ربك الذي خلق الإنسان من جلطة من الدم. لم أكن أعرف) [سورة العلق، الآيات 1: 5]
- (ومن قضى الليل سجدا ووقوفا يخشى الآخرة ويأمل رحمة ربه؟ قل: هل هو واحد مع الذين يعلمون؟ هم لا يعلمون ولكن الحكماء (الأذكياء)) لا تنسوا) [سورة الزمر، الآية رقم9].
نصائح لكتابة مواضيع المقالة
لكي يكتب الطالب موضوع مقال احترافي ، يجب أن نقدم سلسلة من النصائح ويتم تلخيص هذه النصائح في النقاط التالية:
- تحديد الأفكار وتنظيمها من بداية الموضوع.
- خصص عددًا من الأسطر لا يقل عن خمسة ، أو ستة على الأكثر ، لمعالجة كل عنصر من عناصر موضوع البيان.
- مقتطفات من أحاديث الرسول وآيات القرآن.
- تجنب الأخطاء الإملائية والنحوية قدر الإمكان.
- تأكد من استخدام علامات الترقيم بشكل مناسب.
- كتابة مقدمة وخاتمة مبتكرة لا تخرج عن سياق موضوع البيان.
- تحسين الخط.
- تنسيق صفحة الكتابة.
إذا اتبع الطالب النصيحة المقدمة مسبقًا ووثق في المقام الأول بآيات القرآن عند كتابة العبارات التي تتحدث عن العلم ، فسيصبح بمرور الوقت محترفًا في كتابة العبارات. وبالتالي سيتمكن من تسلق سلم التأليف بسرعة.