تعد خريطة المفهوم الفارغة ، والتي تتكون من 3 أجزاء ، إحدى الأدوات التعليمية الموثوقة للوصول إلى أفضل الحلول والبدائل الممكنة من أجل جذب انتباه الطالب أو تحسين طريقة التفكير في موضوع معين. التفاصيل الصغيرة الغامضة تكون أوضح للمفكر وتمنحه القدرة على الاختيار من بين العديد من الخيارات ، ولأهمية هذه الخرائط المقدمة ، سنتعرف عليها بالتفصيل.
جدول المحتويات
خريطة مفهوم فارغة 3 أجزاء
من خلال تصميم خريطة المفاهيم يمكن للشخص الذي يتعلم أو يفكر أن يحلل القضايا بشكل أكثر دقة وموضوعية ، حيث يتم تقديم جميع البدائل والأفكار الجديدة له ، ويساعده على فهم الأحداث بشكل صحيح من خلال ربط الأحداث ببعضها البعض. شكل.
يمكن إعداد خريطة مفهوم فارغة تتكون من 3 أجزاء والوصول إليها باستخدام برامج مختلفة مثل Word أو عن طريق الوصول إلى بعض المواقع المتخصصة في إعداد مثل هذه الخرائط ، مثل موقع canva.
هناك العديد من أشكال خرائط المفاهيم الفارغة المكونة من ثلاثة أجزاء يمكن استخدامها في العديد من الدراسات ، وهذه هي الأشكال التالية:
- يتميز هذا الشكل بالتنسيق المنظم الذي يظهر مستطيلاً.
- تظهر خريطة المفاهيم في هذه الصور بتنسيق مميز وبسيط يسهل على الطالب تنظيم الأفكار حول الموضوع.
التعريف العلمي لخرائط المفاهيم
تعتبر خرائط المفاهيم بجميع أنواعها ، بما في ذلك خريطة المفاهيم الفارغة المكونة من 3 أجزاء ، واحدة من التقنيات الحديثة التي ظهرت في القرن الحادي والعشرين.هناك العديد من الأشكال للمفهوم والاتصال المخفي الناتج عن شكل هذه الخرائط المنظمة. يمكن أن تأتي الخرائط في شكل هرمي أو هيكلي ، وكذلك يمكن تصميمها وفقًا لاحتياجات الشخص ويمكن إضافة ألوان مختلفة إليها.
خطوات تصميم خريطة المفاهيم
في إطار تحديد أشكال خريطة المفاهيم الفارغة المكونة من 3 أجزاء ، توجد خطوات ثابتة لإعداد أي خريطة مفاهيم ، مثل:
- بدءاً من المرحلة التحضيرية ، حيث يتم التركيز على السؤال ويتم إجراء البحث المناسب.
- حدد موضوعًا للسؤال الذي سيتم طرحه.
- الانتقال إلى العصف الذهني أو توليد أفكار جديدة لإنشاء قائمة بجميع النقاط ذات الصلة.
- تنظيم وتجميع كافة المفاهيم وكتابة الأفكار بطريقة منظمة على ورقة واحدة.
- أخيرًا ، يتم الانتهاء من الخريطة عن طريق التأكد من أن الخريطة تجيب على السؤال الرئيسي.
ميزات الخريطة المفاهيمية المكونة من 3 أجزاء
تقديم خريطة مفهوم فارغة من 3 أجزاء ، تحتوي على العديد من الميزات والمكونات الرئيسية ، بما في ذلك:
- نظام لعرض المفاهيمتمثل المفاهيم أنماطًا مصورة في شكل أحداث ، تم تحديدها بواسطة تسمية موضوعة بشكل تخطيطي.
- ربط الكلماتفي خريطة المفاهيم ، هناك عدد من الكلمات التي تربط الكائنات الموجودة على الخريطة ويتمثل دورها في وصف العلاقة بين المفهومين ، ويجب أن تكون مختصرة ومعبر عنها بكلمات قصيرة مثل الأسباب – بما في ذلك – تتطلب.
- هيكل العرض: التوصيات عبارة عن مجموعة من البيانات تتكون من مفهومين أو أكثر يُعرفان بالوحدات الدلالية واسم الوحدات الدلالية ، حيث تعتبر أساسًا لتوليد معرفة جديدة وإيصال مجموعة من الاقتراحات الجديدة حول موضوع أو مشكلة معينة.
- الهيكل الهرمي: نظرًا لأن خريطة المفاهيم مصممة لتتم قراءتها من أعلى إلى أسفل ، فهي العنصر الأساسي لخريطة المفاهيم لأنها تتضمن المفاهيم الأكثر عمومية وشمولية.
- سؤال التركيز: يتم تحديد المشكلة التي سيتم تعيينها بواسطة سؤال التركيز ؛ يساعد هذا في تطوير سؤال تركيز مع وضع السياق المناسب في الاعتبار ، ويجب أن يكون هذا السؤال في مقدمة الخريطة ويكون بمثابة نقطة مرجعية له.
- قائمة المفاهيم: يتم إعداد هذه القائمة من خلال إعداد قائمة مرتبة تتضمن المفهوم الأكثر عمومية والوصول إلى العنصر الأكثر تحديدًا.
- عبر الروابط: هذه الروابط هي العلاقات بين المفاهيم المتعلقة بمناطق مختلفة في خريطة المفاهيم ؛ هذه الروابط المتقاطعة ، التي تسهل عملية ربط الأفكار داخل هذه المجالات ، لها تأثير كبير على إبداع الفرد.
فوائد استخدام خرائط المفاهيم
من خلال عمل هذه الخرائط يمكن للطالب الحصول على العديد من الفوائد منها:
- تساعد خرائط المفاهيم الطالب في إعداد الصفحة الرئيسية لخريطة التصريح.
- يجعل من السهل تدوين الملاحظات للدروس بأساليب الربط المختلفة.
- ساعده في التركيز على الأدوات التي تقود الأفكار الجديدة والمبتكرة.
- قم بإنشاء صور تساعده على إصلاح الأفكار الموجودة في ذاكرته ومشاركة تلك الأفكار وتبادلها مع الآخرين.
- نظرًا لأن هذه الخرائط تعتمد على الشكل المرئي ، فإن النتائج تكون مرئية بسهولة لتنمية الشعور بالإبداع والمساعدة في العصف الذهني واتخاذ العديد من القرارات بسلاسة.
- استكشف المفاهيم الجديدة وساعد في تحديد المجالات التي تتطلب المزيد من المعرفة والدراسة.
- مساعدة الطالب في إعداد العروض التقديمية والتكليف بها حول عملهم حيث يمكنهم تنسيق المعلومات بطريقة مهنية ومنظمة وتسهيل نقل الأفكار والأفكار إلى الآخرين.
- يشجع الطالب على إجراء بحث جديد وتطوير مهارات الاستكشاف والبحث وتعلم حقائق جديدة.
أنواع خريطة المفاهيم
يمكن لأي شخص يرغب في فحص شيء ما وتحليله تصميم خريطة مفاهيمه الخاصة به أو استخدام إحدى الخرائط المعدة مسبقًا ، نظرًا لوجود العديد من أنواع الخرائط التي تناسب كل الاحتياجات ، فهي كالتالي:
- خريطة العنكبوتيتم وضع المفهوم الرئيسي في منتصف الخريطة ، ويتم تشعب الأفكار والمعلومات من الوسط ، وتعتبر واحدة من أسهل الخرائط للقراءة والفهم لأنها تبدو منظمة حول البيانات. قضية مركزية.
- خريطة هرمية: المعلومات والبيانات الموجودة على هذه الخريطة مرتبة حسب الأهمية لأننا نبدأ بوضع البيانات أعلى الخريطة ونصبح أكثر تحديدًا كلما نزولنا.
- المخططات الانسيابيةتعتبر هذه الخريطة من أبسط الطرق المستخدمة في إعداد الخريطة حيث يسهل قراءتها.
- خريطة النظامإنها واحدة من أكثر الخرائط تفصيلاً وتعقيدًا لأنها تحتاج إلى جمع الكثير من البيانات المختلفة وتتطلب أيضًا مهارة عالية في حل المشكلات ومهارات القراءة.
صور ملونة لخرائط المفاهيم
هناك العديد من الأفكار التي يمكن استخدامها لعمل خريطة مفاهيم مثالية لوجود عدد من التصاميم المثالية ذات الألوان الجذابة التي يمكن استخدامها ، مثل:
- صور هذه الخرائط مناسبة للاستخدام من قبل الأطفال لتسهيل فهمهم للدروس.
- تساعد هذه التصميمات في تنظيم الأفكار حول موضوع بسيط بطريقة أصلية بعيدًا عن التعقيد.
تلعب خرائط المفاهيم بجميع أنواعها دورًا مهمًا في تطوير المهارات العقلية والإبداعية للفرد ، حيث تفتح عقولهم وتشجعهم على العصف الذهني والابتكار ومنحهم مهارات فائقة في حل المشكلات.