أمثلة على الأفعال السابقة لتحديد موضع هذا الفعل في مواقف مختلفة ، يحتوي الفعل الماضي على العديد من الأشكال مثل المثلث أو الرباعي أو البنتاغون أو السداسي ، ولكل منها موقع مختلف في الجملة. يتم تحديد الاقتران والمعلم على استعداد لتقديم أمثلة للطلاب تحفيزهم على الدراسة ومساعدتهم على فهم القاعدة بطريقة عملية ، لذلك سنتعرف على أمثلة هذا الفعل مطولاً من خلاله.

أمثلة بصيغة الماضي

يشير الفعل الماضي إلى الفعل الذي حدث في المضارع السابق ، أي الفعل الذي حدث قبل نطقه ، ويختلف هذا النوع من الفعل في حالات الفتح والجمع والسكون ، وفي كل حالة سنتعلم بعض الشروط وبعض الأمثلة على ما يمكنك القيام به ، حيث يتم تحديد بناء جملة هذا الفعل من خلال موضعه ، لذلك أدناه سوف نتعرف على بعض الأمثلة على الزمن الماضي:

  • هرب علي من المنزل.
  • سدد محمد الكرة.
  • بينما كان المعلم يتحدث ، تفرق الطالب.
  • جاء الطالب إلى المدرسة في وقت متأخر.
  • استسلم اللص أخيرًا.
  • أكل مصطفى كل الطعام.
  • أكلت ملك الموز.
  • أخذ فريد الكتاب من المعلم.
  • طلب الأب من ابنه التحدث بأدب.
  • قال الطبيب أن المريض يعاني من مرض غير خطير.
  • تحدثت مع أحمد في المدرسة.
  • كان اللص قد استسلم أمام محمد.
  • حاول المعلم تخفيف ذعر إسرائيل.
  • نايرا أكلتهم جميعاً.
  • ذهبت أمي إلى المدينة.
  • ضرب المعلم الطالب.
  • بعد انتهاء الدرس ، جاء المعلم.
  • شرب الماء.
  • لقد سمع كريم هذه الكلمات.

أكثر الأمثلة وضوحا لحالات الفعل الماضي

تختلف تصريفات الفعل الماضي وهذا يرجع إلى موضع الفعل في الجملة والطريقة التي يتم نطقها بها.لذلك ، سوف نتعلم أكثر الأمثلة وضوحًا عن الفعل الماضي والطريقة التي يتم بها التعبير عن كل فعل. على النحو التالي:

  • كتب مدرسية: هنا ، الفعل هو صيغة الماضي الافتتاحية ، وهنا الفاعل هو ضمير تقديري.
  • يضربكرة: إنه زمن ماضي قائم على الفتح وضمير خفي يقدر فيه الفاعل الذات.
  • نجلس على الأريكة: الفعل الماضي المضارع على أساس sukoon ، لأن اسم الفاعل مرتبط به ، والفاعلية هو ضمير متصل ، وهو اسم الفاعل الذي تم إنشاؤه على sukoon في المكان الاسمي لموضوع واحد.
  • كتب درس: نظرًا لأن الفعل مرتبط بضمير متحرك ، فإنه يعتمد على الفتح ، بينما الاسم المعتمد على الفعل هو اسم مؤنث ويحدث في الموضوع العادي.
  • رمى محمد الكرة: الفعل الماضي يعتمد على الفعل ، والموضوع هو ضمير مخفي يقدره.
  • كنت جالسا على الأريكة: الفعل الماضي والضمير المعتمد على سكون ، نظرًا لارتباطه بضمير الرفع ، يتم تشكيلهما في موضوع الفاعل الاسمي.
  • عاد الطلاب إلى مدارسهم بسعادة. نظرًا لارتباط المجموعة بـ “waw” ، فهو فعل نسبي في زمن الماضي والحرف “waw” هو ضمير مستمر يتكون في الموضوع الاسمي.

حالات البناء السابقة

نظرًا لأنه مبني في ثلاث حالات: الفتح والضم والسكون ، يجب أن تعرف تفاصيل كل حالة لتتمكن من بناء الفعل الماضي.

  • بناءً على الافتتاح: إنها الحركة الأصلية وهي مبنية على معظم الحالات وهي الاسم المؤنث أو الفاعل للممثلين أو نا من الفاعل أو واو المجموعة ، أي عندما يكون الفعل خاليًا من أي ضمائر أو حرف إضافي ، عندما يكون الفعل مرتبطًا بالاسم الإيجابي والمؤنث هو “ta” ، فهذه مواقف يمكنك أن تبني فيها الفعل. بصيغة الماضي للغزو.
  • أشكال الفعل الاتهامي: يمكن أن تكون علامة اللكنة على الضم عندما يرتبط الفعل الماضي بتوديع المجموعة ، أي عندما يُفهم من الجملة أن هناك أكثر من شخصين يقومان بهذا الفعل.
  • صيغة الماضي مبنية على الصمت: هذا صحيح فقط في الحالات الثلاث التي يكون فيها الفعل مرتبطًا (مع الفاعل ، واسم المرأة ، والمشاركين) ، وفي هذه الحالة يشير كل ضمير إلى فعل سابق يعتمد على sukoon في الفاعل الاسمي.

يوجد فرق بين الفعل المريض والفعل الصحيح الآخر ، الأول هو الفعل بدون هذه الأحرف (ve ، a ، y) في النهاية ، ولكن إذا تم إرفاق هذه الأحرف بالفعل ، يكون الآخر مريضًا. .

أمثلة زمن الماضي حيث يمكنك تحديد العلامات الأكثر وضوحًا للزمن الماضي وأهم مواضع هذا الفعل في الجملة الحقيقية.